Plano de aula de acordo com a BNCC - O eu, o outro e o nós

 

Campo de experiência: O eu o outro e o nós; Corpo, gesto e movimento.

Saberes e conhecimentos: Próprio corpo e suas possibilidades motoras, sensoriais e expressivas; Coordenação motora ampla: equilíbrio, destreza e postura corporal.

Objetivos:

EI02EO02- Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.

·         Brincar com seu corpo por meio de movimentos.

EI02CG01- Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

·         Brincar nos espaços externos e internos com obstáculos vivenciando limites e possibilidades que permitam: equilibrar-se, pular, balançar, etc.

Desenvolvimento:

Após a higienização das mãos, acolheremos as crianças com os animais de borracha sempre dialogando com as mesmas sobre as características dos mesmos e em seguida faremos o momento da chamada, contagem das crianças e a observação do tempo.

Em um segundo momento, nos direcionaremos ao pátio externo e assentados na colcha roda de conversa contaremos a história “Aprendi com meus amigos” escrito por Taro Gomi e dialogaremos sobre os movimentos corporais que a personagem do livro aprendeu a fazer e perguntaremos para as crianças quais os movimentos que as crianças conseguem fazer, em seguida os instigaremos a brincar fazer diferentes movimentos: andar sobre a corda, pular sobre uma pedra, passar por baixo de um obstáculo entre outros que eles desejarem se desafiar.

Após a brincadeira faremos o lanche e após a higienização das mãos e dentes e no retorno para a sala faremos as trocas se houver necessidade. Até ó momento da saída disponibilizaremos os peças de montar.

Recursos: animais de borracha, colcha roda de conversa, livro “Aprendi com meus amigos” de Taro Gomi, corda, pedra, peças de montar.

Avaliação: Observar se as crianças brincaram nos espaços externos da instituição com obstáculos permitindo vivenciar limites e possibilidades corporais e brincaram com seu próprio corpo por meio de movimentos.

Referências:

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.- BNCC