Semana de pátria - 7 de Setembro

7 de Setembro 

                Olá Profs, estamos encaminhando para a semana do dia 7 de setembro, dia da independência do Brasil. Uma data importante para registrarmos e contarmos a história do nosso país para as crianças, porque representa um grande fato cívico. 

Objetivo Geral:

conhecer fatos marcantes e personagens da história brasileira que fazem parte desse momento e sua grande importância, através de atividades relacionadas ao tema, despertando assim o interesse e a curiosidade sobre o nosso país. 

Metodologia e sugestões de atividades:

- começar a aula apresentando a música - Marcha Soldado - Galinha pintadinha - (https://www.youtube.com/watch?v=QRfqVycWRcU) 

fazer um chapéu de soldado com dobradura utilizando jornal ou folhas de revista. 

  - Utilizar textos informativos e imagens de fatos marcantes da história do dia 7 de Setembro a independência do Brasil. 

- Apresentar pequenos videos que facilitem a visualização e a compreensão da nossa história.  

  https://www.youtube.com/watch?v=DOQsM-7Icpo - Independência do Brasil. 

- Apresentar quais os símbolos da Pátria:

*HINO NACIONAL

*BANDEIRA DO BRASIL  

podemos apresentar o hino para as crianças através de videos 

https://www.youtube.com/watch?v=gxr9F3cmbCo - Hino Nacional - Teleco e Teco. 

e trabalhar a bandeira do Brasil explorando suas cores e formas:

Bandeira com rolos de papelão

Quebra- cabeça

Carimbo das mãos 

 Caixa de papelão (caixas de maçãs)

Atividade de pintura 

Tampinhas de garrafas nas cores da bandeira.

Bandeira com materiais diversificados. 

-Brincar com as crianças de marcha soldado pela escola, usando os chapéus ou podemos fazer uma viseira e cantando a música "Marcha Soldado".

 Com bandeirinhas nas cores da bandeira e com desenhos e pinturas das crianças, podemos enfeitar a sala. 

Trabalhando com o Sistema Solar!

O nosso Sistema Solar. 

            Trabalhar com o Sistema Solar é um conteúdo bem abrangente e muito interessante para as crianças. 

Objetivos Gerais:

conhecer o sistema solar, planetas, astros, corpos celestes e demais características do mesmo, nomeando e identificando cada um. 

Desenvolvimento.

Como proposta para uma aula para se trabalhar o Sistema Solar é importante sempre trabalhar com imagens que facilitem a visualização da criança, para dar inicio uma sugestão é começar pelo dia e a noite e os corpos celestes O SOL e  A LUA

com atividades e com pequenos videos, trabalhando o poque eles aparecem e os movimentos que a Terra produz para esses fenômenos: Translação e Rotação 

https://www.youtube.com/watch?v=Nux_3PVdo9U - "De onde vem?"

Trabalhando o sol, pintura das crianças com os dedos e colagens de palitos de sorvete. 

Realizada com prato de papelão. 

Para dar inicio as aulas e introdução ai tem umas dicas de histórias:

 Através das mesmas realizar algumas atividades:

 Encontrado em Google.com

Dando continuidade ao trabalho sobre o sistema solar podemos trabalhar com os planetas. pode realizar umas fichas com os nomes e a figura dos planetas separadamente e a partir delas realizar o sistema solar em sala de aula, no quadro, na parede etc. se a escola dispor de um retro projetor ou de data show é interessante escurecer a sala e reproduzir imagens do sistema solar, dos planetas das estrelas, produzir em sala um "planetário", podendo ser reproduzido através de desenhos, pinturas e colagens o que viram.

Com a turma pode ser realizado uma maquete com diversos materiais e de modos diversificados:

 Trabalhar também a profissão que possibilita chegar e conhecer o universo, o Astronauta:

  

entre os planetas e tanta coisa existente no sistema solar é importante enfatizarmos o nosso planeta, trabalhando o que nele existe e porque só o Planeta Terra possibilita que pessoas, animais e plantas vivam e sobrevivam, utilizando textos informativos e pequenos videos. 
Pode se dar introdução ao nosso planeta com histórias sobre o planeta terra e músicas 

Ora bolas - Palavra Cantada - https://www.youtube.com/watch?v=CRzN1GYlYWM

Apresentar o mapa mundi. 

Sugestões de videos sobre o sistema solar para apresentar para as crianças em sala:

Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=kABqQx0iyrk - Quintal da Cultura. 

https://www.youtube.com/watch?v=KCIWzw-YIiY - Viagem ao espaço. 

https://www.youtube.com/watch?v=biTp6E3U3nM - O nosso sistema solar

https://www.youtube.com/watch?v=pBOo8IcYLKY - Os planetas do sistema solar

Dia do folclore

Olá!!!

Pensando no dia que passou, no dia do Folclore (22 de Agosto) pode ser que  já tenham trabalhado ou começar trabalhar essa semana, pensando nisso vou postar algumas ideias de atividades e planos de aula. Espero que gostem !!!!!

Duração de no minimo uma semana ou mais. 

Objetivos Gerais:

·         Conhecer fatos marcantes sobre o folclore brasileiro;

·         Ouvir e apreciar histórias diferentes sobre o folclore

    

   

    Sabemos que o folclore é um leque de opções a serem trabalhados com as crianças sem contar que até nós voltamos a nossa infância com as brincadeiras, parlendas, lendas e muitas outras coisas. Pesquisando sobre atividades a trabalhar com meus alunos, me deparei com uma porção de atividades interessantes e muito atrativas para os pequenos, vou colocar sugestões que eu coloquei em prática e mais algumas ideias.

   

   Encontrei videos interessantes e super acessíveis às crianças sobre lendas. os encontrei utilizando o Youtube com o titulo - Juro que vi - (https://www.youtube.com/watch?v=3v2ZXWF8poo&t=14s esse é o link de um dos videos que através dele podem ser encontradas outras lendas.) 

   Sugestões de atividades sobre as lendas:

     

Boitatá - feito com rolinho de papel higiênico

Boi-bumbá ou Bumba meu boi feito com caixa de papelão. 

Boto cor-de-rosa - técnica do Mosaico e pintura com esponja. 

Dobradura e saci feito com garrafa Pet. 

   O grupo Palavra Cantada também pode ajudar muito com as suas musicas na hora da aprendizagem com as parlendas (https://www.youtube.com/watch?v=cqp4N_Hqxvs link do clipe das musicas, encontrado no Youtube). 

   Sugestão de atividades com Parlendas:

Encontrada em: Google.com

Encontrada em: Google.com

Encontrada em: Google.com

Parlenda.

Carta enigmática  

As brincadeiras também fazem parte do nosso folclore, aquelas brincadeiras que são passadas de geração para geração. BOLINHA DE GUDE, BONECA, PEÃO, AMARELINHA, PEGA-PEGA, ESCONDE-ESCONDE, entre tantas outras que nós mesmos já conhecemos.

Metodologia. 

Conversar com as crianças e recolher seus conhecimentos prévios sobre o que é o folclore, em seguida utilizando de textos informativos, imagens e videos explicar o que ele é realmente, apresentar o que faz parte do mesmo e assim com o decorrer das aulas apresentar essas tantas características que fazem o nosso folclore brasileiro, as lendas, costumes, histórias, parlendas, brincadeiras, músicas etc. 

Avaliação:

A avaliação pode ser continua ao decorrer das atividades e na observação sobre os conhecimentos que as crianças irão obter através das atividades e das aulas.